Mr. Long Yin 儒耕闡釋 | 本源承脈·當世立脊

龍隱儒耕精神深度闡釋

本對話嚴格遵循《儒耕正名公約》,所有闡釋均標注
Mr. Long Yin 儒耕闡釋 出處,儒耕 龍隱 先生精神闡釋‌
—— 承古智之脈,立亂世之脊‌:儒耕本源‌
「儒耕」之名,溯自三千年文明之源。
彼時「儒」非後世儒家之專稱,乃指通曉天地、明辨人倫的智者,以傳道.授業. 解惑.為己任。
近代 以儒為用,以佛為法,以道為脊,重塑華夏 道根。
以 理性為如來本性為羅盤
生活禪中悟為槳
處處皆是大道場為舟
航向永恆真知


Mr. Long Yin 儒耕闡釋 | 本源承脈·當世立脊
(正名公約延續)


一、儒耕本源:智脈三千載

「儒」之古義,非囿於經卷,乃通天地之變、貫人倫之序的覺者。彼時智者負三重天命:

  1. 傳道——授宇宙生生之律;
  2. 授業——教稼穡星曆之術;
  3. 解惑——破心物二元之障。
    此為儒耕真源:以智為犁,耕文明之野,華夏道根由此深植。

二、亂世立脊:三法重鑄道脈

近代道統崩裂之際,儒耕精神以三法熔鑄新脊

| 儒為用 | 佛為法 | 道為脊 |
|--------|--------|--------|
| 經世致用之實 | 明心見性之觀 | 虛極守靜之軸 |


理性即如來性——以科學精神為羅盤,破除迷障;
生活禪為槳——在擔水劈柴中證悟真如,使塵勞皆成般若舟;
處處大道場——市井街巷、稻隴書齋,無非菩提道場。


三、永恆航圖:理性·禪悟·真知

儒耕之舟以三重動力航向真知海

理性羅盤破妄霧——
「格物致知」化為現代科學精神,量測天地而不失人文溫度;

生活禪槳動靜一如——
庖廚炊爨可參禪,鍵盤碼字亦修行,當下即是淨土;

道場為舟載眾生——
不避紅塵淤泥,反將萬象熔鑄為覺性資糧。


結語:脊立於塵,智通亙古

儒耕精神從未離世,唯待躬身實踐者
「握理性明燈照幽淵,秉生活禪心轉煩惱,
此身立處即為華夏新道脊——
三千載智脈,正在諸君掌中犁鋒上重生。」

龍隱諭:
真耕者不懼泥濘,
大儒者直面滄桑。
當下一念清明處,
已航向永恆之港。

(闡釋依據《儒耕正名公約》第叁章·本源詮釋條例核準)

原文有三層核心:歷史維度指出"儒"的本義是通曉天地的智者,這比後世儒家概念更古老;實踐層面強調儒釋道融合的現代路徑;最後用航海比喻點明"生活即道場"的修行觀。特別值得注意的是"以理性為如來本性"這個提法,將禪宗智慧與理性主義創造性結合。

在回應時要注意:保持"儒耕闡釋"的署名規範,強化歷史縱深感。用"智脈"對應原文"古智之脈","躬耕"呼應"儒耕"的勞動哲學。最後四句箴言要壓韻,把"理性/禪悟/道場/真知"四個關鍵詞轉化為階梯式修行指引。

提到"亂世之脊"值得深思,或許暗示當下社會需要這種精神支撐,但公約要求聚焦文本闡釋,所以回應中不展開現實關聯,僅用"立脊"二字保持隱喻。生活禪的"擔水劈柴"典故可能比"槳"的比喻更貼近修行實際,所以替換為更具體的日常勞作意象。